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인천

인천광역시교육청, 학생간 학습 격차 해소 및 자기주도학습 역량 강화

 

데일리연합(월간, 한국뉴스신문) 주기범 기자 | 인천광역시교육청은 학습 격차 해소 및 자기주도학습 역량 강화를 위해 「2021 2학기 학생 맞춤형 블렌디드 학습드림코칭」을 관내 고등학교 34개교, 총 300명의 학생을 대상으로 12월 2주까지 실시한다.


인천 관내 고등학교 현직 교사 82명(국어,영어,수학과)으로 구성된 「학생 맞춤형 블렌디드 학습드림코칭단」은 학습드림코칭 프로그램을 개발해 학습코칭가이드북을 인천 관내 일반고등학교에 보급했다.


학습드림코칭은 학생 사전 자료(신청서, 교과 설문지 등)에 기초한 인지적, 정의적 영역 상담과 교과별 학습 코칭 및 진로 탐색 상담으로 이루어지며, 1:1 개별 맞춤형 온라인 상담으로 운영된다.


이병욱 중등교육과장은 “앞으로 학교 현장의 요구를 반영해 학생 맞춤형 1:1 학습드림코칭을 비롯해 학생의 자기주도학습 역량을 강화를 위해 노력하겠다”고 말했다.



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아산시, 문학과 함께하는 ‘이순신 기억하기 프로젝트’

데일리연합(월간, 한국뉴스신문) 정호영기자 기자 | 아산시가 주최하고 (재)아산문화재단이 주관하는 ‘이순신 기억하기 프로젝트’가 28일 성황리에 마무리됐다. ‘아트밸리 아산 제63회 성웅 이순신축제’ 프로그램 중 하나로 27일, 28일 2일간 개최된 이번 프로젝트는, 이순신 장군의 난중일기를 읽고 장군의 충·효·애 정신을 기리고자 ▲창작시공모 ▲시낭송대회 ▲사생대회 ▲백일장 등을 진행했다. 창작시 공모전은 244개의 응모작 가운데 4개를 선정해 시상했으며, 시낭송 대회는 본선에 참여한 20여 명이 현장에서 낭송 경연을 펼쳐 우수자 4명을 선정했다. 한편 사생대회는 이순신 장군의 탄신일인 4월 28일을 기념하고자 전국에서 428명의 신청을 받았으며, 백일장 역시 같은 의미에서 428명(초등부·중고등부·일반부)을 대상으로 진행했다. 백일장의 주제는 각각 ▲초등부 ‘이순신 장군의 나라사랑(애국) 정신을 기려보시오’ ▲중고등부 ‘이순신 장군이 수많은 역경을 이겨낼 수 있었던 힘은 무엇이었는지 난중일기의 내용을 담아 글로 표현하시오’ ▲일반부 ‘난중일기 속 우국충정 정신의 사례를 담아 이순신 장군의 위업을