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세종

세종특별자치시학교밖청소년지원센터, “자기계발 프로그램 성과발표회” 진행

 

데일리연합 (아이타임즈M 월간한국뉴스신문) 임재현 기자 | 세종특별자치시학교밖청소년지원센터은 지난 7월 9일, 11일 양일간 세종시꿈드림에서 진행된 자기계발 프로그램 수료식 및 성과발표회를 끝으로 3개월간의 학교 밖 청소년 자립성장지원을 마무리했다고 밝혔다.

 

이번 자기계발 프로그램은 세종사회복지공동모금회 공모 선정 사업을 통해 진행됐으며, 학교 밖 청소년 욕구 조사를 통한 결과를 반영하여 “악기”, “코딩” 총 2개의 반이 운영됐다.

 

특히, “악기”프로그램의 성과발표회 “작은 음악회”는 15회기 동안 연습하고 준비해온 여정을 선보이기 위해, 메인 테마곡을 “여행”으로 하여 “너의 의미”, “신호등”, “시작” 총 4곡을 연주했다. 또한 그간의 여정을 함께 응원하고 독려해주신 센터 선생님과 강사 선생님을 초대하여 감사의 마음을 표해 지역과 함께 성장하는 즐거움의 기회를 가졌다.

 

자기계발 프로그램 “악기” 및 “작은음악회”에 참여한 김00청소년은 “새로운 악기를 배워볼 수 있어 좋았고, 다른 친구들과 합주하며 맞춰가는 과정이 재미있었다.”고 소감을 밝혔다.

 

세종시꿈드림센터는 만 9세~24세 학교 밖 청소년을 대상으로 상담지원(대면상담, 전화상담, 기관연계 등), 교육지원(검정고시 지원, 대입지원), 진로직업지원(진로탐색, 직업훈련 등), 자립지원(자기계발, 교통비지원, 또래교류 등), 건강지원(건강검진지원, 급식지원 등) 등을 운영하여 학교 밖 청소년들이 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 다양한 서비스를 지원하고 있다.


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경기도교육청, 교과용 도서 제도 개선 연구 발표회 개최

데일리연합 (SNSJTV) 김준 기자 | 경기도교육청이 15일 남부청사에서 ‘교육 자율성과 다양성 확대를 위한 자율인증형 교과용 도서 발행제도 연구’최종 보고회를 개최했다. 이번 연구는 시대 변화에 따른 교과용도서 개발․보급 자율성과 다양성을 확보하고, 디지털콘텐츠를 포함한 교과용 도서의 범위 확대 요구를 반영해 상반기 기초 논의를 거쳐 9월부터 연구를 진행해 왔다. ‘자율인증형 교과용 도서 발행제도’는 중앙 통제 중심의 국정․검인정 교과용 도서 발행제도의 한계를 극복하기 위한 제안이다. 학교와 교사 주도의 교과서 개발과 선택 권한을 보장하면서도 성취기준 중심의 경량 인증과 사후관리 체계를 마련해 교과용 도서의 공공성과 신뢰성을 확보하는 데 중점을 두고 있다. 발표회 자리에는 임태희 교육감을 비롯한 도교육청 관계자와 연구를 수행한 서울교육대학교 산학협력단 박기범 교수 및 연구진, 교과용 도서 관련 업무담당자 다수가 참석했다. 연구 내용은 ▲교과서관의 변화 ▲국내외 교과서 발행제도 검토 ▲자율인증형 교과용 도서 발행제도(안)에 대한 초점집단면접(FGI) 결과 분석 ▲자율인증형 개념과 정책 제언 등으