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대구

대구도시개발공사, 'CEO 주관 찾아가는 건설현장 폭염대응 캠페인' 실시

근로자 격려 및 현장 안전점검으로 폭염 대응 총력

데일리연합 (SNSJTV. 타임즈M) 홍종오 기자 | 대구도시개발공사는 지난 24일 복현 주거환경개선사업 건설현장에서 'CEO 주관 찾아가는 건설현장 폭염대응 캠페인'을 실시했다고 밝혔다.

 

이번 캠페인은 연일 지속되는 폭염에 따라 건설현장 내 근로자의 온열질환을 예방하고, 안전의식을 높이기 위해 마련되됐다. 공사는 이날 현장을 직접 방문하여 ▲폭염대비 우수현장 포상 ▲근로자 대상 전해질 음용수 전달 ▲국민행동요령 리플렛 배부 ▲건설현장 순회 점검 등의 활동을 진행했다.

 

정명섭 사장은 앞서 실시한 불시 안전점검 결과를 바탕으로 폭염대비 우수현장을 선정해 포상을 수여하였으며, 전해질 음용수를 근로자들에게 직접 전달하며 감사와 격려를 전했다. 또한, 여름철 자연재난 대응을 위한 국민행동요령 리플렛을 배부하고, 현장 전반의 안전관리 실태를 직접 점검했다.

 

정명섭 사장은 "폭염 속에서도 현장에서 맡은 바 소임을 다하고 계신 근로자 여러분께 진심으로 감사드린다"며 "공사는 앞으로도 근로자의 건강과 안전을 최우선으로 고려한 현장 지원과 예방활동을 지속해 나가겠다"고 밝혔다.

 


 


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OECD, ‘디지털 교육 전망 2026'서 AI 학습의 역설 경고...학습 효율 높지만 사고력 저하 우려

데일리연합 (SNSJTV) 박영우 기자 | 경제협력개발기구(OECD)가 최근 발표한 ‘디지털 교육 전망 2026(Digital Education Outlook 2026)’ 보고서는 인공지능이 교육 전반에 확산되는 과정에서 새로운 위험이 동시에 커지고 있음을 지적하고 있다. 보고서의 핵심 개념은 ‘AI 학습의 역설’로, 인공지능 활용이 확대될수록 학습 효율과 접근성은 개선되지만 인간 고유의 사고력과 문제 해결 능력은 약화될 수 있다는 문제의식이다. 보고서에 따르면 AI 기반 학습 시스템은 학생 개인의 수준과 속도에 맞춘 맞춤형 학습을 가능하게 하며 즉각적인 피드백을 제공함으로써 학습 격차 완화에 기여하고 있다. 반복 학습과 기초 개념 습득 영역에서는 성과가 분명하게 나타나고 있으며, 교사의 업무 부담을 경감하는 효과도 확인되고 있다. 그러나 이러한 편의성이 지속될 경우 학생이 스스로 사고하고 탐구하는 과정이 줄어들고, AI가 제시하는 답을 그대로 수용하는 수동적 학습 태도가 고착될 가능성이 높다는 점이 동시에 제기된다. OECD는 AI가 학습을 보조하는 도구를 넘어 사고를 대신하는 주체로 인식되는 순간 교육의 본질이 흔들릴 수 있다고 분석하고 있다. 사고 과정