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문화/예술

제33회 월드미스유니버시티, "평화봉사사절단“ 대학생, 멋과 미 뽐내

지(智) 박진아(세종대학교), 덕(德)”윤지유(연세대학교}, 체(體)임세연(한국항공대학교)

데일리연합(월간, 한국뉴스신문) 정길종 기자 | 제33회 월드미스유니버시티(이하 WMU) 한국대회 본선이 15일 오후 7시부터 서울 광진구 세종대학교 대양홀에서 아나운서 김범수, WMU 27기 장수정 진행으로 시작된 33인의 ‘세계대학생평화봉사사절단’ 대학생들의 화려한 무대로 막을 내렸다. 

 

▲왼쪽부터 “체”에 입상한 임세연(한국항공대학교), “지” 박진아(세종대학교), “덕”윤지유(연세대학교)

이번 대회 참가자들은 본격 현충원 참배를 시작으로 예비심사, 평화·경제·환경 포럼 등을 거쳐 본 무대에 올라 ‘세계대학생평화봉사사절단’으로 임명됐다. 이들은 평화운동과 봉사활동을 전개하게 되며 지·덕·체 수상자는 WMU 세계대회의 출전권을 얻게 된다. 

 

▲ 제33회 월드미스유니버스티 한국대회, 참가번호 1번 박진아(세종대학교)양이 최고의 상인 “지”를 수상

세계대학생평화봉사사절단의 과거 활동으로는 코소보 난민 구호 운동, 환경캠페인, 에이즈 퇴치 캠페인, 마약 퇴치 캠페인, 백신 홍보, 소년소녀가장·독거노인·장애인을 위한 사랑실천운동 등이 있다.

 

▲ 제33회 월드미스유니버스티 한국대회,참가번호 24번 윤지유(연세대학교)양이 “덕”을 수상

WMU 세계조직위원회 이승민 의장은 “코로나19 사태로 인해 오랜 시간 기다려왔던 참가자들을 드디어 만나고 대회를 치를 수 있게 돼 매우 기쁘다”라고 소감을 전했다.

 

▲ 제33회 월드미스유니버스티 한국대회,참가번호 4번 “체”에 입상한 임세연(한국항공대학교)양이 수상

 

엄격한 심사를 통해 선정된 지·덕·체 수상자는 WMU 세계대회출전권까지 얻게 됐으며 이날 수상자 명단은 다음과 같다.

 

▲성실상 n.25 세종융합예술대학원 우효승 ▲우정상 n.24 연세대학교 윤지유 ▲소미티나 n.9 성신여자대학교 장정연 ▲WMU F&C n.32 성신여자대학교 박재희 ▲WMU 코스메틱 n.26 한신대학교 엄우빈 ▲WMU 엔터테인먼트 세종대학교 박진아, 한국외국어대학교 이채원, 한국외대 이현지, CHA의과대학교 정다애 ▲WMUMALL n.6 원광대학교 이지혜 ▲메세나뷰티 n.8 숙명여자대학교 이예주 ▲메세나뉴스 n.31 한양대학교 이상희 ▲베스트드레서 n.3 성균관대학교 김지운 ▲탤런트 n.31 한양대학교 이상희 ▲포토제닉 n.18 숙명여자대학교 박수빈 ▲메타버스 n.16 경희대학교 임도이 ▲WMU 블록체인 n.14 한국외국어대학교 이채원 ▲YOU & I 홀딩스 n.25 세종융합예술대학원 우효승 ▲WMU NFT n.22 CHA의과대학교 정다애 ▲메세나 n.23 상하이교통대학교 신우인 ▲모바일 투표 n.7 이화여자대학교 이윤지 ▲스피치 n.21 이화여자대학교 정지원 ▲인기상 비따민C조(그룹) ▲환경포럼 n.5 서울대학교대학원 강나연▲경제포럼 n.29 홍콩대학교 조정우 ▲평화포럼 n.24 연세대학교 윤지유 ▲봉사 n.13 이화여자대학교 이선아 ▲평화 n.5 서울대학교대학원 강나연 ▲체 n.4 한국항공대학교 임세연

 

금번 대회는 지난해 치뤄지기로 했던 제33회 WMU 한국대회는 코로나19 확산에 따라 일정이 미뤄지다 엄격한 코로나19 방역 하에 금일 진행했다.
 

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데일리연합(월간, 한국뉴스신문) 정호영기자 기자 | 대전광역시교육청은 4월 24일, 시교육청 중회의실에서 대전교육 정책의 방향성을 정립하고 정책 타당성 등을 자문받기 위하여 '2024년 상반기 교육정책자문위원회'를 개최하였다. 대전광역시의회 의원을 비롯한 유관기관 전문가, 대학교수 등 외부 위원으로 구성된 자문위원들이 참석하여, 대전교육청의 주요 정책에 대한 심도있는 논의가 이루어졌다. 이번 교육정책자문위원회에서는 '창의인재학교 운영 활성화 방안'과 '노벨과학 꿈키움 프로젝트 2.0 추진 방안'에 대한 자문을 통해 2016년에 시작한 ‘창의인재학교’ 운영사례를 일반화하고 확대하는 방안을 모색하고, 2017년에 시작하여 학생들의 기초과학역량 신장에 힘써왔던 노벨과학 꿈키움 프로젝트에 대해서도 양질의 프로그램 확대와 노벨과학문화 확산을 위한 자문이 이루어졌다. 먼저, 창의인재학교 운영 활성화 방안에 대해서는 혁신교육에 대한 이해도 제고, 대전형 혁신학교 운영 우수사례 홍보 강화, 창의인재학교 선정 기준, 창의인재학교 지속 운영 동력 확보를 위한 교육공동체 동반 성장 방안 등에 대해 논의하였다. 또한,